sakarya haberlerikarasu haberlerikarasu hamle gazetesikarasu hava durumu
DOLAR
34,8114
EURO
36,8731
ALTIN
2.973,26
BIST
10.211,15
Adana Adıyaman Afyon Ağrı Aksaray Amasya Ankara Antalya Ardahan Artvin Aydın Balıkesir Bartın Batman Bayburt Bilecik Bingöl Bitlis Bolu Burdur Bursa Çanakkale Çankırı Çorum Denizli Diyarbakır Düzce Edirne Elazığ Erzincan Erzurum Eskişehir Gaziantep Giresun Gümüşhane Hakkari Hatay Iğdır Isparta İstanbul İzmir K.Maraş Karabük Karaman Kars Kastamonu Kayseri Kırıkkale Kırklareli Kırşehir Kilis Kocaeli Konya Kütahya Malatya Manisa Mardin Mersin Muğla Muş Nevşehir Niğde Ordu Osmaniye Rize Sakarya Samsun Siirt Sinop Sivas Şanlıurfa Şırnak Tekirdağ Tokat Trabzon Tunceli Uşak Van Yalova Yozgat Zonguldak
Sakarya
Parçalı Bulutlu
23°C
Sakarya
23°C
Parçalı Bulutlu
Salı Yağmurlu
14°C
Çarşamba Yağmurlu
11°C
Perşembe Hafif Yağmurlu
10°C
Cuma Az Bulutlu
10°C
Karasu Hamle Gazetesi
Sakarya İl Başkanı Ecevit Keleş’ten yüzde 25 yapılan zam’a tepki
Sakarya İl Başkanı Ecevit Keleş’ten yüzde 25 yapılan zam’a tepki
<strong>Miniklerden Jimnastik Gösterisi</strong>
Miniklerden Jimnastik Gösterisi
<strong>Serbes: Yeni eğitim yılında bizim öğrencilerimiz ve sığınmacı öğrenciler mağdur edilmesin<br><br>Bağımsız Siyasetçi Ender Serbes, Sakarya</strong>’<strong>da yeteri kadar Türkçe bilmeyen ilkokul çağındaki sığınmacı ailelerinin çocuklarının yoğun olduğu sınıflarda verilen eğitimin, hem bizim çocuklarımız, hem de mülteci çocuklar için verimli olmadığını söyledi.<br><br>TÜRKÇE BİLMİYORLAR</strong><br><br>Ender Serbes, yaptığı açıklamada, Sakarya’nın başta Suriyeliler olmak üzere binlerce sığınmacıya ev sahipliği yaptığını belirtti. Verilere göre sığınmacıların genç bir nüfusa sahip olduğunu, büyük çoğunluğunun ise okul çağında bulunduğunu vurgulayan Serbes, yeterince Türkçe bilmeyen çoğunlukla Arap öğrencilerin bizim çocuklarımızda aynı sınıfta ders görmenin bazı sıkıntılara sebep olduğunu kaydetti. Velilerden bu konuda şikayet aldıklarını anlatan Serbes, yeni eğitim yılı başlamadan önce bu konuya çözüm bulunmasını istediklerini dile getirdi.<br><br><strong>SINIFLARDA YOĞUNLUK AZALTILMALI<br></strong><br>Özellikle sıkıntının ilkokul bazında daha da yoğun yaşandığının altını çizen Serbes, “Sığınmacıların yoğun olduğu mahallelerdeki okula yeni başlayan Arap çocuklar genelde Türkçeyi iyi konuşamıyorlar ve anlayamıyorlar. Dolayısıyla bizim çocuklarımızla aynı sınıfta ders görmeleri sağlıklı ve verimli olmuyor. Öğrenme güçlüğü sorunu ortaya çıkıyor. Öğretmenlerde zor durumda kalıyor. Bu durumdan hem Türk çocuklar hem de Arap çocuklar olumsuz yönde etkileniyor. Bu konuya bir an önce çözüm bulunmalı. Sığınmacı çocuklara Türkçe öğretilene kadar, en azından her sınıfta birkaç öğrenciyi geçmeyecek şekilde tüm şehirdeki sınıflara dağıtılmalı. Ancak bu geçici çözüm. Asıl olan mülteci çocukların dil öğrenmeleri.” diye konuştu.<br><br><strong>MUTLAKA TÜRKÇE ÖĞRETİLMELİ</strong><br><br>Suriyeli sığınmacı ailelerinin Türkçe bilmelerinin ve evlerinde Türkçe konuşmalarının çocuklarının Türkçe’yi öğrenmesi bakımından çok faydalı olacağını ifade eden Serbes, şu önerilerde bulundu: “Her yaştan sığınmacılar için Türkçe öğrenme seferberliği başlatılması gerekir. Özellikle çocukları olan sığınmacı ailelerin mutlaka Türkçe öğrenmeleri sağlanmalı. Sığınmacı aile fertleri Türkçe bilir ve evde kendi dillerinin yanında Türkçe konuşulursa , daha küçük yaştaki çocuklarda dilimizi öğrenmiş olur. Okul çağına geldiklerinde dil sorunu yaşamazlar. Milli Eğitim, yerel yönetimler, bütün ilgili ve katkısı olabilecek kurumlar bu yönde derhal adım atmalı. Her sığınmacıya mutlaka Türkçe öğretilmeli. Aksi halde bu sıkıntılar devam eder. İnsanlar ancak bildikleri dil ile düşünür ve öğrenirler.”<br><br><strong>2 AY VAR ŞİMDİDEN HAZIRLIK YAPILMALI</strong><br><br>Aynı sıkıntının 2021-2022 eğitim ve öğretim yılında yaşanmaması için okula devam eden ve yeni başlayacak olan sığınmacı çocukların Türkçeyi öğrenmelerinin başarılı bir bir eğitim yılı geçirme konusunda büyük önem taşıdığına dikkat çeken Serbes, “Okulların açılmasına 2 ay kadar bir süre var. Şimdiden hazırlık yapılmalı. Bu süre çok iyi değerlendirilmeli. Türkçe bilmeyen sığınmacı çocuklar için hızlandırılmış Türkçe kursları düzenlenmeli. Bu çocukların ailelerinin de Türkçe öğrenmeleri teşvik edilmeli.” çağrısında bulundu.
Serbes: Yeni eğitim yılında bizim öğrencilerimiz ve sığınmacı öğrenciler mağdur edilmesin

Bağımsız Siyasetçi Ender Serbes, Sakarya’da yeteri kadar Türkçe bilmeyen ilkokul çağındaki sığınmacı ailelerinin çocuklarının yoğun olduğu sınıflarda verilen eğitimin, hem bizim çocuklarımız, hem de mülteci çocuklar için verimli olmadığını söyledi.

TÜRKÇE BİLMİYORLAR

Ender Serbes, yaptığı açıklamada, Sakarya’nın başta Suriyeliler olmak üzere binlerce sığınmacıya ev sahipliği yaptığını belirtti. Verilere göre sığınmacıların genç bir nüfusa sahip olduğunu, büyük çoğunluğunun ise okul çağında bulunduğunu vurgulayan Serbes, yeterince Türkçe bilmeyen çoğunlukla Arap öğrencilerin bizim çocuklarımızda aynı sınıfta ders görmenin bazı sıkıntılara sebep olduğunu kaydetti. Velilerden bu konuda şikayet aldıklarını anlatan Serbes, yeni eğitim yılı başlamadan önce bu konuya çözüm bulunmasını istediklerini dile getirdi.

SINIFLARDA YOĞUNLUK AZALTILMALI

Özellikle sıkıntının ilkokul bazında daha da yoğun yaşandığının altını çizen Serbes, “Sığınmacıların yoğun olduğu mahallelerdeki okula yeni başlayan Arap çocuklar genelde Türkçeyi iyi konuşamıyorlar ve anlayamıyorlar. Dolayısıyla bizim çocuklarımızla aynı sınıfta ders görmeleri sağlıklı ve verimli olmuyor. Öğrenme güçlüğü sorunu ortaya çıkıyor. Öğretmenlerde zor durumda kalıyor. Bu durumdan hem Türk çocuklar hem de Arap çocuklar olumsuz yönde etkileniyor. Bu konuya bir an önce çözüm bulunmalı. Sığınmacı çocuklara Türkçe öğretilene kadar, en azından her sınıfta birkaç öğrenciyi geçmeyecek şekilde tüm şehirdeki sınıflara dağıtılmalı. Ancak bu geçici çözüm. Asıl olan mülteci çocukların dil öğrenmeleri.” diye konuştu.

MUTLAKA TÜRKÇE ÖĞRETİLMELİ

Suriyeli sığınmacı ailelerinin Türkçe bilmelerinin ve evlerinde Türkçe konuşmalarının çocuklarının Türkçe’yi öğrenmesi bakımından çok faydalı olacağını ifade eden Serbes, şu önerilerde bulundu: “Her yaştan sığınmacılar için Türkçe öğrenme seferberliği başlatılması gerekir. Özellikle çocukları olan sığınmacı ailelerin mutlaka Türkçe öğrenmeleri sağlanmalı. Sığınmacı aile fertleri Türkçe bilir ve evde kendi dillerinin yanında Türkçe konuşulursa , daha küçük yaştaki çocuklarda dilimizi öğrenmiş olur. Okul çağına geldiklerinde dil sorunu yaşamazlar. Milli Eğitim, yerel yönetimler, bütün ilgili ve katkısı olabilecek kurumlar bu yönde derhal adım atmalı. Her sığınmacıya mutlaka Türkçe öğretilmeli. Aksi halde bu sıkıntılar devam eder. İnsanlar ancak bildikleri dil ile düşünür ve öğrenirler.”

2 AY VAR ŞİMDİDEN HAZIRLIK YAPILMALI

Aynı sıkıntının 2021-2022 eğitim ve öğretim yılında yaşanmaması için okula devam eden ve yeni başlayacak olan sığınmacı çocukların Türkçeyi öğrenmelerinin başarılı bir bir eğitim yılı geçirme konusunda büyük önem taşıdığına dikkat çeken Serbes, “Okulların açılmasına 2 ay kadar bir süre var. Şimdiden hazırlık yapılmalı. Bu süre çok iyi değerlendirilmeli. Türkçe bilmeyen sığınmacı çocuklar için hızlandırılmış Türkçe kursları düzenlenmeli. Bu çocukların ailelerinin de Türkçe öğrenmeleri teşvik edilmeli.” çağrısında bulundu.
Erdal Sakız Cinayetinde Yeni Gelişme! Cinayet Şüphelisinin Evi ve İş Yerinde Arama Yapıldı!
Erdal Sakız Cinayetinde Yeni Gelişme! Cinayet Şüphelisinin Evi ve İş Yerinde Arama Yapıldı!

Özel Eğitim Sınıfı Öğrencilerine Destek

Borsa İstanbul Recepbey Mesleki Teknik Anadolu lisesi özel eğitim sınıfının yanında her daim olacaklarını belirttiler.

Özel Eğitim Sınıfı Öğrencilerine Destek
Gündem
08.12.2022 14:00
0
0
A+
A-

3 Aralık Dünya Engelliler Günü nedeniyle özel eğitim sınıfı öğrencilerine, sosyal etkinlik düzenlendi.

Okulda yapılan etkinlikle ilgili  Okul müdürü Uğur Aydın  ” Bu kapsamda, yıl içinde okul ve sınıf etkinliklerinde, kendilerini her zaman sosyal etkinliklere dahil edeceğiz.

Engelli kardeşlerimiz, engelleri sevgi, kardeşlik ve dostluk ile aşacaktır. Okulumuzdaki tüm öğrencilerin bu şekilde düşünmeleri ve davranmaları yönünde örnek olunmaktadır. Unutmamalıyız ki engellilere acınması değil; saygı, sevgi, dostluk yaşam sevinci verir.” ifadeleri kullanıldı.

 

 

ETİKETLER: , ,
Yorumlar

Henüz yorum yapılmamış. İlk yorumu yukarıdaki form aracılığıyla siz yapabilirsiniz.